Тема новой экспозиции – эволюция системы образования, педагогика действий и создание нового человека. В залах научно-культурного центра «Музей В. И. Ленина» рассказана история педагогических исканий 1920-1930-х годов, на основе которых была выстроена модель воспитания, призванная изменить все сферы общественной жизни и саму человеческую природу.
Первый зал посвящён «педагогике действия» Н. К. Крупской. Здесь представлена реконструкция учебного класса школы «Горки» и материалы из личной библиотеки Надежды Константиновны.
Второй зал связан с именем А.В. Луначарского, с его взглядом на становление и воспитание нового человека (на основе его лекции 1928 года «Воспитание нового человека»). В этом разделе представлена реконструкция фрагмента кабинета Анатолия Васильевича, материалы о комсомоле и пионерии, школьный инвентарь, профильная литература, журналы и газеты, демонстрирующие педагогический принцип раннесоветской школы.
На открытии выставки выступила старший методист музейно-библиотечного центра Московского дворца пионеров Наталья Анатольевна Александрова, которая рассказала о давних связях с музеем-заповедником. А одна из витрин зала Луначарского полностью собрана из материалов музея Дворца.
Это предметы 1920-х годов — пионерское знамя «Вперёд за Ильичем», пионерский барабан, «Пионерский устав», «Пионерские песенники», пионерская панама, сумка книгоноши и, как главное украшение коллекции, лапти делегата первого Всесоюзного пионерского слёта 1929 года – исторического образа и реального элемента быта крестьянских депутатов первых лет Советской власти.
Приглашаем всех, кто интересуется отечественной историей на встречу с экспериментальным прошлым в один из интереснейших музеев Подмосковья, где сплелись в единое пространство памятники древних времен, усадебного искусства и советского постмодернизма.