
На конференции ROS Meetup 2026 рассматривались вопросы практического применения ROS2, совместимости решений, развития инженерного сообщества и формирования устойчивой экосистемы робототехники и ИИ в России и за её пределами.
Программа конференции включала:
- научные доклады от ведущих экспертов в области робототехники и искусственного интеллекта;
- экспертные выступления на актуальные темы по образовательной робототехнике, её перспективах и вызовах, а также по интеграции искусственного интеллекта и его влиянию на развитие отрасли;
- демонстрации роботов, где участники могли увидеть в действии передовые разработки;
- воркшопы, где участники обменялись опытом и идеями;
- хакатон-соревнования для школьных и студенческих инженерных команд по сборке и программированию роботов с операционной системой ROS2.
Образовательный комплекс «Воробьевы горы» на мероприятии представляли команды центра научно-технического образования под руководством наставников Максима Алексеевича Громакова, Азизжона Санджар угли Ульмасова и Сергея Владимировича Сухоцкого. В качестве экспертов на конференции выступили руководитель структурного подразделения ЦНТО Мария Алексеевна Салмина и начальник отдела робототехники, электроники и технического моделирования ЦНТО Алексей Михайлович Громаков.
В деловой части программы конференции с докладом на тему «Подводная робототехника в образовании. Новые возможности ROS 2» выступил педагог дополнительного образования центра научно-технического образования Максим Алексеевич Громаков.
В хакатон-соревнованиях приняли участие команды из ведущих технических университетов России, включая МИРЭА, МФТИ, МИФИ, МИСИС, а также юные робототехники из образовательных организаций города Москвы. Участникам предстояло создать автономного робота для решения практических задач, включая навигацию, распознавание объектов, взаимодействие с окружением и использование стандартных инструментов ROS2.
Участие в хакатон-соревнованиях по сборке и программированию роботов ROS2 стало дебютом для команд центра научно-технического образования Московского дворца пионеров. Ребята достойно справились со всеми непростыми испытаниями, решая практические задачи: робот должен был автономно перемещаться, распознавать объекты и манипулировать ими, как в сервисной и промышленной робототехнике. Юные робототехники получили бесценный опыт участия в мероприятии и реальный навык, который ценят работодатели.