Школьники узнали о таких понятиях, как «лайф-менеджмент» и «тайм-менеджмент», на практике смогли попробовать несколько инструментов для повышения уровня личной самоорганизации. Итоговым продуктом стало создание индивидуального плана развития по достижению личных целей.

Участие в событии помогло школьникам Москвы научиться ставить цели, использовать различные ресурсы для планирования, повышать уровень личной эффективности. Воркшоп стал площадкой для обмена опытом. Каждый участник события смог собрать материалы для компетентностного портфолио.

В ходе проведения воркшопа «Точка сборки» была создана копилка полезный ресурсов для повышения личной эффективности и развития самоорганизации школьников.

По итогу события участники получили сертификаты об успешном прохождении воркшопа и были приглашены на следующие события Городской просветительской программы «Академия полезных действий».