Литературное творчество и ораторское искусство

Художественное чтение (8-16 лет)

Обучение технике художественного чтения и воспитание любви к чтению художественной литературы, развитие творческого потенциала для более глубокого понимания литературного произведения и его сценического воплощения в звучащем слове, обучение правилам произношения различных звуков и звукосочетаний; ознакомление с понятием «художественное чтение», что такое логический разбор текста. К концу обучения дети смогут выразить в чтении свое отношение к событиям и героям произведения; рассказывать заданный текст от имени разных героев.

Дополнительная информация: 8(499) 137 85 91

Техника речи (8-16 лет)

Данная программа помогает формированию чувства языка и развитию умений и навыков правильной и четкой речи.

Дополнительная информация: 8(499) 137 85 91

Развитие навыков литературного творчества. I ступень (8-16 лет)

Обучение созданию устных и письменных текстов, принадлежащих к разным жанрам, развитие творческой фантазии обучающихся, формирование у них навыков образного мышления, знакомство с понятием «языковая норма». К концу обучения обучающиеся смогут выполнять творческие задания, основанные на использовании различных языковых норм, и творческие задания, основанные на несоблюдении языковых норм; самостоятельно анализировать художественные тексты (поэтические и прозаические).

Дополнительная информация: 8(499) 137 85 91

Начала литературного творчества (6-12 лет)

Обучение по этой программе позволит оценить значимость и красоту словесного художественного образа, позволит самостоятельно создавать художественные тексты, научит внимательнее относиться к миру, т.е. будет способствовать развитию интеллекта и эмоциональной сферы обучающихся.

Дополнительная информация: 8(499) 137 85 91

Литературное творчество и анализ художественного текста (12-17 лет)

Обучение по программе поможет оценить значимость и красоту словесного художественного образа, позволит самостоятельно создавать художественные тексты, расширит читательские компетенции, научит внимательнее относиться к окружающему миру, т.е. будет способствовать развитию интеллекта и эмоциональной сферы.

Дополнительная информация: 8(499) 137 85 91

Риторика и ораторское искусство. I ступень (12-17 лет)

Изучение построения речи, в соответствии с формой и типом. Дискуссия. Конструктивный и деструктивный спор. Техника речи. Стили риторики.

Дополнительная информация: 8(499) 137 85 91

Риторика и ораторское искусство. II ступень (13-18 лет)

Формирование речевого мастерства, развитие умений и навыков в формулировании и конкретизации задач публичного выступления, ознакомление с законами логики и правилами построения речи; с особенностями стихотворной речи. К концу обучения дети будут обладать навыками правильного дыхания, постановки голоса и определенными навыками формирования стиля риторики.

Дополнительная информация: 8(499) 137 85 91

Конферанс. Концертная группа (8-18 лет)

Обучение основным этапам подготовки концертной программы и концертного номера речевого жанра; повышение уровня ведения концертов, совершенствование речевой культуры; ознакомление с методикой разработки концертного речевого номера в соответствии с заданной темой, возможность практического применения полученных знаний и умений. К концу обучения дети будут иметь представление о построении концертной программы в соответствии с тематическими задачами и определённым форматом.

Дополнительная информация: 8(499) 137 85 91

Ораторское искусство. Начало (6-12 лет)

В процессе освоении программы сделан акцент на приобретение умения ясно и доступно выражать свои мысли, быть понятным и понятым другими: сверстниками, взрослыми. Получив первый удачный опыт и новые знания, обучающиеся откроют для себя радость решения поставленных задач на занятиях по ораторскому искусству; на других школьных уроках и в жизненных ситуациях.

Занятия проходят в групповой форме, но при этом каждый обучающийся получает индивидуальный подход и рекомендации по совершенствованию своей речевой культуры и этикета.

Дополнительная информация: 8(499) 137 85 91

Риторика. Искусство публичного выступления (10-18 лет)

В программе: формирование умений и навыков публичного выступления, расширение словарного запаса и круга чтения, повышение культуры речевого общения, знакомство с базовыми правилами речевого этикета.

Дополнительная информация: 8 (499) 137 85 91

Основы ораторского искусства (8-16 лет)

Дать начальные знания о речевом мастерстве, развить умения и навыки в формулировании мыслей и конкретизации задач публичного выступления, воплощение их в содержательную словесную форму для воздействия на слушателей.

Дополнительная информация: 8 (916) 405-48-14

Ораторское искусство 5+. Искусство говорить (5-8 лет)

Программа разработана специально для самых юных ораторов, в которой они в игровой, доступной форме знакомятся с понятиями ораторское искусство; техника и логика речи, артикуляция, перспектива мысли. Игры-упражнения на развитие внимания, Элементы исторической реконструкции «Муза, скажи мне…», «Ораторы древней Греции» и «Древняя Русь. Слово. Златоусты» с речевыми упражнениями.

Дополнительная информация: 8 (917) 598-18-21

Юный оратор (7-12 лет)

Программа «Юный оратор» целенаправленно создана для обучающихся младшего школьного возраста. В процессе освоения программы дети научатся применять элементы ораторского искусства и основ риторики в повседневных коммуникативных ситуациях, общении со сверстниками и родителями; при подготовке учебных заданий: устных ответов, сообщений, докладов, презентаций в школе.

Дополнительная информация: 8 (917) 598-18-21

Риторика и ораторское искусство. Путь к успеху (18+)

Программа поможет овладеть нормами языка и речи в условиях современной жизни; повысит уровень смысловой насыщенности и глубины речи; разовьёт навыки конструктивного общения с другими людьми, а также навыки работы с аудиторией.

Дополнительная информация: 8 (916) 405 48 14

Мифы Древней Греции (8-12 лет)

Знакомство с древнегреческой мифологией, открытие связи между мифами и историческими событиями. Развитие способности самостоятельно мыслить, находить причинно-следственные связи историко-культурного процесса. Воспитание интереса к научно-исследовательской деятельности, которая пригодится в любой профессии.

Дополнительная информация: 8 (963) 604-21-23

Античная философия. Театр Эсхила (11+)

Образовательная деятельность по программе направлена на ознакомление обучающихся с иными, помимо мифологического, способами осмысления мира древним человеком: через философию и через театр. Программа позволяет понять, как в условиях традиционного полисного общества возникли учения о прекрасном и безобразном, о добре и зле, о первых попытках немифологического объяснения мира. Обучающиеся познакомятся с учениями древнейших философов «досократиков», а также с учениями крупнейших философов античности – Сократа, Платона, Аристотеля, стоиков, эпикурейцев… Изучение античной философии планируется при одновременном изучении исторического контекста появления той или иной философской школы. Обучающиеся по существу пройдут курс истории и истории культуры античного мира, ибо без этих знаний невозможно понять и античные философские школы. Всё это не только расширит кругозор обучающихся, но и поможет им сосредоточиться на более глубоком изучении собственно философии.

Дополнительная информация: 8 (963) 604-21-23

Скандинавская мифология (9+)

Программа помогает обучающимся понять древнего человека, чем он отличался от нас, а чем походил, а, следовательно, и то, как мы стали такими, каковы мы сегодня. Обучающиеся знакомятся с одной из самых увлекательных на свете мифологий, учатся отслеживать, как в мифах древних людей отражаются их этические и эстетические воззрения, открывают там, где это возможно, связь между мифами и историческими событиями. Всё это способствует формированию творческой личности, способной самостоятельно мыслить, находить причинно-следственные связи историко-культурного процесса, сравнивать и находить общее и различное в культурной сфере народов различных эпох. Цель программы – изучение культуры и истории через формирование представления о единстве сюжетной мифологии и памятников изобразительного и художественного искусства народов Севера Европы.

Дополнительная информация: 8 (963) 604-21-23

Кельтская мифология (10+)

Программа направлена на ознакомление обучающихся с основными сюжетами кельтской мифологии. Она призвана помочь им понять, как в мифах проявились этические и эстетические представления древних людей, чем они отличаются от людей современных, а чем они им близки, как реальные события могли отображаться в мифах.

Дополнительная информация: 8 (963) 604-21-23

Античный театр (12+)

Программа позволяет понять, как в условиях традиционного полисного общества из весеннего диониссийского культа возникли трагедия и комедия, как был устроен античный театр, как он был связан с общественной жизнью античного полиса, и духовными исканиями его граждан. Им предстоит узнать о жизни и творчестве величайших древнегреческих драматургов – Эсхила, Софокла, Еврипида, Аристофана. Обучающиеся познакомятся с важнейшими из дошедших до нашего времени трагедиями и комедиями, узнают, какие сиюминутные, а какие вечные проблемы ставились в них. Также они узнают, как менялась трагедия – её форма, содержание и театральная техника.

Дополнительная информация: 8 (963) 604-21-23

Мифы народов Древнего Египта и Передней Азии (8+)

В программе: обучение основам культуры и истории через формирование представления о единстве сюжетной мифологии и памятников изобразительного и художественного искусства народов Древнего Египта и Передней Азии, Китая и Японии.

Дополнительная информация: 8 (963) 604-21-23

Античная лирика. Введение в античную философию (11+)

Подростки познакомятся с иными, помимо мифологического, способами осмысления мира древним человеком: поэтическим и философским. Программа позволяет понять, как возникла лирическая поэзия, какое значение имело это понятие в античную эпоху, как оно обретало современный смысл. Обучающиеся также познакомятся с творчеством наиболее известных античных поэтов, узнают особенности античной поэзии (старинные стихотворные размеры, необычная для современного читателя тематика). Ребята узнают, каким потребностям древнегреческого полиса отвечало поразительное для современного человека жанровое многообразие лирической поэзии.

Дополнительная информация: 8 (963) 604-21-23